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            西藏阿里地區以“四大舉措”——全力打贏教育脫貧攻堅戰

            劉曉娟 洛桑旦增 發布時間:2020-02-19 10:31:00來源: 西藏日報

              2019年,西藏阿里地區緊扣教育脫貧“四大舉措”,凝心聚力,精準施策,著力推動地區教育脫貧攻堅工作提質增效,夯實全地區整體脫貧摘帽基礎。

              精準施策,落實教育惠民政策。不折不扣落實“三包”政策,積極落實營養改善計劃,全年共落實“三包”經費資金7695.73萬元,享受人數達2.01萬人;兌現區、地、縣三級建檔立卡大學生補助金169.04萬元,惠及679人。

              全面細致,縱深發展職業教育。針對阿里地區“兩后生”,采取分批次分階段實施學制教育和短期技能培訓。2019年,接受職業技能教育218人、短期技能培訓303人,其中畢業95人、推薦就業51人,實現推薦就業率53.68%。

              凝心聚力,積極推進校園“結對”幫扶。鼓勵各級各類學校以學校為單位,開展“教職工認親結對”幫扶貧困(學困)學生活動,實現了義務教育階段貧困(學困)生“認親結對幫扶”全覆蓋。2019年,阿里地區各級各類學校開展貧困學生結對幫扶1.09萬人次。

              對標對表,扎實整改問題。牢固樹立“巡視巡察整改不落實就是對人民不負責”的思想意識,針對各級各類問題,逐項排查,形成整改責任清單,建立整改臺賬,明確整改時限,反思問題產生根源,倒查制度缺陷,確保教育脫貧問題整改工作取得實效。對不科學不健全的制度措施,進行修正改進、規范完善,使各項教育扶貧政策落到實處,全面提高阿里地區教育脫貧攻堅工作的整體質量。目前,涉及中央第三巡視組、區黨委巡視三組等各項監督檢查反饋的43件問題已全部整改到位。

            (責編: 陳濛濛)

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