【同期】中國藏學研究中心社會經濟研究所所長 扎洛

　　我們今天可以看到，在西藏畢業的高校畢業生里頭看不出有重大的(性別)區別，以我的印象，我感覺西藏女生的畢業生的比例可能還要稍稍高于這個男孩(生)。

　　【解說】8月14日至16日，第七屆北京國際藏學研討會在北京舉行。多位專家介紹，近年來西藏女性受教育程不斷提高，女性權益保護正在往更高質量方向邁進。

　　【同期】中國藏學研究中心社會經濟研究所副所長 格桑卓瑪

　　因為我們也知道西藏實行的現在是15年的免費(公費)教育，所有的孩子都能受到良好的教育，不管是在偏遠的地區還是城鎮。

　　【同期】中國藏學研究中心社會經濟研究所所長 扎洛

　　也就是說無論是男孩女孩，他們上學都不需要、都不會給家長增添額外的經濟負擔。在這種情況下，父母親當然他愿意讓每一個子女都接受到很好的教育。

　　【解說】相關數據顯示，截至2020年，西藏各級各類學校3195所，在校學生88.92萬人，義務教育鞏固率達到95.03%，義務教育控輟保學歷史性實現動態清零。

　　【解說】提高藏族女性受教育程度，一方面能幫助婦女就業增收，另一方面也能提高婦女的家庭和社會地位。

　　【同期】中國藏學研究中心社會經濟研究所副所長 格桑卓瑪

　　這個家庭里頭作為一個媽媽，她不僅能夠在外可以從事更多的收入更高的(工作)，和有更多勞動技能的工作，包括在家里的家庭教育方面，她能給孩子有更多的指導。

　　【解說】2018年，西藏修訂了《西藏自治區實施〈中華人民共和國婦女權益保障法〉辦法》。2022年，西藏自治區人民政府頒布實施的《西藏自治區婦女發展規劃(2021-2025年)》，為西藏婦女受教育權利持續保障提供進一步的政策支持。

　　【同期】中國藏學研究中心社會經濟研究所副所長 格桑卓瑪

　　基礎教育在西藏是百分之百地覆蓋，覆蓋面已經覆蓋得非常全了，但重要的還是要提高教學的質量和師資水平，讓不光是女性，包括所有的農牧區的適齡兒童都受到更高質量的這種教育。同時在培訓上可能培訓的針對性、精準性、多元化方面可以下更大的功夫，來提高她們的就業能力，這樣的話她們可能有更好的就業的條件和增收的環境。